the digital skills of the students
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IC “Civitella San Paolo” (RM)
L’Istituto Comprensivo di Civitella San Paolo serve un bacino territoriale di circa 30 Kmq suddivisi tra i comuni di Civitella San Paolo, Sant’Oreste, Ponzano Romano, Filacciano, Torrita Tiberina, Nazzano
IC “Nicola Ronchi” Cellamare (BA)
L’Istituto Comprensivo Statale “Nicola Ronchi” ha ormai raggiunto i 20 anni dalla sua istituzione come Scuola autonoma.
IC “Bruno da Osimo” (AN)
Istituto unisce alla didattica tradizionale strategie metodologiche innovative che lo annoverano tra le 22 scuole italiane fondatrici e capofila di Avanguardie Educative
Col-legi Sant Miquel dels Sants – Cataluna (ES)
El Col·legi Sant Miquel dels Sants està compost per dos complexos educatius: un d’educació infantil i primària (elpetitmiquel) i un
Storia e donne: identità di un territorio
Il Progetto coinvolge classi di scuola primaria e secondaria e mira allo sviluppo delle competenze digitali negli alunni attraverso la creazione di un videogioco
Ipazia con il naso all’insù!
Questa attività sarà ispirata da Ipazia d’Alessandria, una delle menti più brillanti del suo tempo, studiosa di matematica e di astronomia che arrivò a formulare un’ipotesi sul movimento della terra
Work in progress…coding, STEAM e digit@l storytelling
I laboratori della primaria saranno dedicati alle basi del coding in un contesto ludico, mentre nella scuola secondaria si affiancheranno la robotica e il digital story-telling
“PRONTI? PARTENZA…Gioco con il mio territorio”
Il Progetto accompagnerà i ragazzi ad imparare a creare un videogioco, stimolando numerose capacità: pensare e scrivere una storia, disegnare ambienti, strutturare un sistema di interazione con il giocatore.